V roce
1975 existovalo v celé oblasti spravované farností jen 12 základních škol,
do nichž děti docházely pěšky. Cestou často musely absolvovat enormní vzdálenosti
a snášet po většinu roku nepříjemné horko či velký chlad v krátkém zimním
období. Špatně živeny, bez školních pomůcek a bez povědomí o důležitosti školního
vzdělání, děti do školy většinou vůbec nedocházely nebo ji opustily ve třetí
či čtvrté třídě. Pro své rodiny byly užitečnější, když pracovaly na sklizních,
a tak doprovázely své rodiče na jejich cestách za prací –do el Chaca za
bavlnou, do Salty za prací při pěstování fazolí nebo na sklizně do Tucumánu.
Z tohoto důvodu 90% dospělých neabsolvovalo základní školní docházku.
V celé oblasti dosud nebyla zřízena žádná
střední škola.
Přínosy farnosti:
Během posledních několika let vzniklo 15 škol. Postupně
byla získána povolení od ministerstva školství této provincie a byly
postaveny místnosti vhodné k tomu, aby fungovaly jako školy. Od roku
1995 bylo ve většině školních budov instalováno osvětlení spotřebovávající
světelnou energii. Učitelé takto mohou v noci pracovat při světle,
které je zdravé a zadarmo.
V prostoru, jenž farnost v současné době spravuje,
funguje 23 škol, při čemž každá pokrývá oblast o poloměru asi 10
kilometrů. Žádná není farní- všechny jsou závislé na správě
provincie. Školy dostávají podporu, která pochází z darů a která
slouží k pokrytí nákladů spojených s údržbou a zdokonalováním škol,
na učební materiály a pomůcky pro děti.
Školy vytvářejí pro místní osady základní přínos:
intelektuální znalosti a vědomosti vesničanů, stmelení rodin, důstojný
rozvoj dětí, projekty, na nichž se podílí celé místní společenství, dětské
hry, školní a sousedské oslavy, atd.
Každá
nová škola navíc znamená také novou školní jídelnu, kde děti často dostávají
jediné jídlo za celý den. Fungují společně s dětskými jídelnami ( pro děti
od 2 do 6 let) a pravidelně se v nich střídají skupiny matek, které pomáhají
při vaření.
V současné době většina žáků absolvuje celou základní
školní docházku, protože však v blízkém okolí zcela chybí střední
školy, nemůže ve svých studiích pokračovat. Již téměř dvacet let je
organizován program stipendií pro ty, kteří chtějí absolvovat střední či
vyšší vzdělání, na němž je však jejich rodiny nemohou finančně
podporovat. Mladí se musejí stěhovat a žít ve vzdálených oblastech.
Existuje možnost posílat stipendisty do měst Campo Gallo a Santos Lugares, do
ústavů spravovaných a řízených bratry Hermanos de la Salle, kde studují
obory spojené se zemědělstvím, do města Aňatuya do školy pro ošetřovatelky
a do školy Escuela Polimodal del Obispado, nebo do střední školy Colegio San
Alfonso a dalších škol spravovaných úřady provincie.
Fond poskytující stipendia hradí ubytování, knihy a školní
pomůcky, cesty a přepravu studentů, jejich oblečení, návštěvy praktického
a zubního lékaře, atd.
Když byla tato aktivita zahájena, zdálo se velmi obtížné přesvědčit
rodiče, aby nechali jít své děti studovat do vzdálených měst, neboť
jednak nebylo obvyklé, aby děti odcházely od rodiny nebo cestovaly, a jednak
rodiče neviděli ve studiu žádné výhody. Dávali spíše přednost tomu,
aby je mladí doprovázeli na sklizně, protože se domnívali, že takto z nich
mají větší zisk. Nyní naopak oceňují, že jejich potomci mají možnost
pokračovat ve studiích. Těch, kteří chtějí studovat, je tolik, že je pro
nedostatek finančních zdrojů nutno omezit jejich počet .
Díky přínosu svých spolupracovníků farnost poskytla
stipendium již 450 studentům na pět či více let studia. V roce 2002 získává
stipendium 86 studentů.
Tento úkol představuje jeden z hlavních úspěchů farních
aktivit.Vzdělání přináší skutečné zlepšení situace mladých. Napomáhá
nejen jejich osobnímu růstu, ale i růstu jejich rodin.
Většina stipendistů se nemůže vrátit do Boquerónu, kde
chybí pracovní příležitosti; ať už však žijí na kterémkoli místě či
v kterékoli provincii, mají větší pracovní možnosti a dosáhli vyšší
osobní kvalifikaci.
Skutečnost, že několik základních škol farnosti má
z řad bývalých studentů k dispozici kvalifikovanou skupinu učitelů
a učitelek a dvě ošetřovatelky, představuje opravdové uspokojení.
Farnost podnítila řadu aktivit a vyškolovacích kurzů pro
dospělé.
Kvalifikace učitelů : Učitelé plní ve zdejších
osadách významnou funkci : vyučují, přesvědčují rodiče k účasti
na jednotlivých činnostech a programech, sjednocují sousedy k rozvoji aktivit
ve prospěch dětí, vytvářejí ovzduší otevřené dialogu, zajímají se o
fyzické i duchovní zdraví osadníků. Jednou z velkých starostí farnosti je
skutečnost, že se učitelé pro nedostatek financí nemohou účastnit doškolovacích
kurzů v dalekých městech, které by přispěly ke zvýšení jejich
kvalifikace.
Jedním z nejcennějších úspěchů roku 2001 byl přínos
v podobě vyučujících a skupiny dobrovolníků Voluntariado de la
Universidad Católica de Córdoba, kteří převzali společnou zodpovědnost za
školení učitelů v celé oblasti. Zahájili semináře s vysokou
pedagogickou úrovní, které byly schváleny sekretariátem pro vzdělávání
této provincie a které budou pokračovat až do roku 2004.
Školení : Prostřednictvím svazu drobných pěstitelů
UPPSAN ( Unión de Pequeňos Productores del Salado Norte), jenž v současné
době sjednocuje 110 rodin, se hledá možnost poskytovat poradenství při
hospodářských problémech, při obtížích se sklizněmi a s pěstováním
i prodejem místních plodin. Během roku 2001 se uskutečnilo důležité školení
za podpory ústavu pro lidové vzdělávání INCUPO ( instituce, která se zabývá
vzděláváním obyvatelstva s cílem zlepšit systém života na venkově
), v jehož průběhu byly především ženám poskytnuty rady, jak chovat
kozy a jak obdělávat zelinářské a ovocnářské zahrady.
